¿Te has preguntado que es el bullying?
Se da desde el acoso escolar, también conocido como hostigamiento escolar, violencia escolar o, se refiere a cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma constante a lo largo de un tiempo determinado.
¿Alguna vez te has preguntado si tu hijo está involucrado en alguna situación de bullying?
Con esta pregunta nos referimos a que no solo la víctima es la única involucrada en este suceso, sino
también el agresor y el espectador juegan un papel importante.
A continuación te daremos algunos tips para identificar si
tu hijo forma parte de situaciones de bullying.
Características de los agresores
- § Se siente más fuertes que su víctima
- § Poseen temperamento agresivo
- § Son impulsivos.
- § Tiene problemas para resolver conflictos
- § Tienden a no saber el daño que le causan a la víctima
- § Presentan falta de sentimientos de culpabilidad
- § No controlan adecuad amente la ira o los impulsos
- § Tiene alta autoestima
- § Buscan llamar la atención
- § Quizá fueron abusados en el pasado o en su familia existía abuso
- § El sentimiento de humillación y enojo que sintieron al ser abusados los lleva a volverse agresores.
- § En algunos casos son menos populares que los estudiantes bien adaptados, pero son más populares que sus víctimas.
- § Carecen de lazos familiares estables y seguros
- § Presentan escaso interés por el colegio
Características
de las victimas
- Son menos fuertes físicamente, aunque no siempre es así.
- No son agresivos ni violentos
- Se sienten débiles, inseguros y ansiosos
- Son más reservados, sensibles y tranquilos
- Son tímidos y tiene baja autoestima.
- Llegan a tener una visión negativa de sí mismos y de sus compañeros.
- Sienten culpa y vergüenza por no defenderse y por permitir ser abusados
- Pasan mucho tiempo en casa
- Parecen tener intereses intelectuales y son chicos cuyas familias valoran el rendimiento escolar
- Su familia es sobre protectora y fomenta la dependencia.
- No tiene un grupo de amigos.
- Son poco populares en su clase.
Características
de los espectadores
- Su silencio otorga permiso al
agresor de agredir al otro
- Manifiestan falta de carácter
- Demuestran inseguridad en sí
mismos
- Expresan miedo
- Denotan falta de empatía (ponerse
en el lugar del otro) con la victima
- Demuestran falta de compromiso.
Pero también nos encontramos con niños que al ser espectadores del bullying actúan ante esa situación y lo podemos ver en el siguiente vídeo:
A continuación te mostraremos un vídeo en donde una
especialista te habla acerca de la información que te hemos proporcionado.
Las consecuencias del bullying son ...
El bullyin no solo deja grandes huellas para la víctima, sino también para el agresor y para los espectadores.
Consecuencias para las Victimas
- Baja autoestima
-Cambios en el estado de animo
-Dolores corporales y enfermedades nerviosas
-Depresión
-Pensamientos de muerte o suicidas
-Ansiedad
-Perdida de interés por la escuela
-Inseguridades, miedos y fobias
Consecuencias para el Agresor:
-No lograra ser empatico
-Culpara a los demás de lo que el hace
- Dificultades para relacionarse sanamente
-Problemas en el desarrollo moral
-No aceptado social mente
-Depresiones severas
-Problemas de salud mental
-Propenso a ser un delincuente
Consecuencias para los espectadores:
-Son egoístas e indiferentes
- Pueden creer que las conductas agresivas son normales
-Pueden llegar a ser insensibles ante el sufrimiento de otros y hasta pueden convertirse en agresores
¿Sabias que el Bullying se puede tratar?
El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales
Etapa 1: Adultos cálidos
La falta de atención por parte de los adultos hacia los niños puede propiciar ser participes del bullying. Para contrarrestarlo es importante que los adultos que rodean a los niños, se interesen y se preocupe por los niños y sus necesidades. Así cuando los niños se siente valorados, se refuerza su autoestima y se evita ser víctima del bullying.
Etapa 2: Limites
Por parte de la escuela, seria importante que se hiciera a sus alumnos participes de las reglas. Eso de cierta manera los hace sentirse comprometidos al haber colaborado en su creación.
Etapa 3: Sanciones
Con limites bien establecidos, como lo contábamos en la Etapa 2, ahora se deben reforzar lo ya establecido, es decir, cuando ocurra un episodio de agresión la idea es usar ese episodio para que los mismos niños definan que harán para detener las agresiones Toda acción agresiva debe tener una castigo, pero este no debe ser ni físico, ni restrictivo.
Etapa 4: Roles positivos
Se necesita definir en la escuela, quien serán los árbitros y modelos para los estudiantes, es decir, quienes ayudaran a conocer los sucesos. Es indispensable la relación entre pares, para socialicen entre ellos.
Con todo esto podemos ver que el bullying no es algo sin importancia, así que analicemos y reflexionemos acerca de lo que le puede estar pasando a nuestro hijo.
Esperemos que la información sea de su utilidad y gracias por su atención,
si tienen dudas, sugerencias o quieres saber mas acerca del tema nos puedes consultar en nuestro correo bullyingnee1@gmail.com.
Te dejamos unas notas periodísticas para que observes como se
esta dando el bullying en nuestro país.
